Projeto para o Carnaval

Projeto Carnaval

Justificativa: Desde pequenas, as crianças aprendem muito, sobre o mundo, fazendo perguntas e ouvindo fatos e histórias dos seus familiares, amigos até mesmo assistindo TV, vídeos e ou foliando e apreciando revistas e jornais. 

Vivenciam também experiências e interagem num contexto de: conceitos, gostos e costumes formando suas ideias e conhecimentos sobre o mundo que a cerca. 

Através deste pensamento será trabalhado o tema "O Carnaval", de forma integrada indo de encontro aos interesses das crianças, respeitando suas necessidades, curiosidades e ideias.

Molde de óculos carnavalesco

Objetivo geral: 

* Interessar-se e demonstrar curiosidade pelo mundo social, formulando perguntas, imaginando soluções para compreende-lo manifestando opiniões próprias sobre os acontecimentos, buscando informações e confrontando ideias.

Objetivos Específicos: * Reconhecer o carnaval brasileiro como a maior festa do mundo; 

* Conhecer a história do carnaval no Brasil e suas características; 

* Coletar dados sobre o carnaval no Brasil; 

* Conscientizar as crianças no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão; 

* Desenvolver o gosto pela leitura; 

* Trabalhar o raciocínio e a memória; 

* Desenvolver a linguagem oral e a escrita; 

* Desenvolver o gosto por poemas e músicas; 

* Desenvolver a percepção e a coordenação motora; 

* Estimular o ritmo; 

* Despertar e educar a atenção e a observação; 

* Proporcionar liberdade de auto-expressão; 

* Possibilitar habilidades com as mãos; desenvolver o espírito criador; 

* Estabelecer relações de quantidade/cor, quantidade total e formas; 

* Trabalhar com seqüência de numeração; 

* Desenvolver a percepção usual do número; 

* Trabalhar com psicomotricidade; 

* Estabelecer regras para o jogo.

Conteúdos: 

* O Carnaval; 

* Linguagem oral e escrita; 

* O fazer artístico; 

* Apreciação musical 

* Expressividade 

* Equilíbrio e coordenação; 

* Número e sistema de numeração

Estratégias: *Música 

* Poemas; 

* Parlendas; 

* Painéis; 

* Pesquisa; 

* Dança, 

* Desenho; 

* Pintura; 

* Festa de carnaval; 

* Brincadeiras infantis; 

* Jogos diversos; 

* Ditado; 

* Recorte e colagem; 

* Carta enigmática 

* Literatura infantil; 

* Vídeos; 

* Cds; 

* Fantoches; 

* Máscaras; 

* Murais informativos; 

* Atividades explorando a escrita de letras e números.

Avaliação: A avaliação será realizada permanentemente comprometida com o desenvolvimento das crianças. Será observado o que as crianças sabem fazer, o que pensam a respeito do carnaval e do que é difícil entender, assim como conhecer mais sobre os interesses que possuem.

Cronograma: Quinze dias.

Molde de flores para colar de carnaval

Desenvolvimento das atividades: Eu, Denize I.V.Cavichioli, professora das turmas "Jardim II e Pré", iniciei o projeto O carnaval do Brasil, através da sua história. 

Para tornar a história do carnaval do Brasil interessante, levei para a sala de aula reportagens e fotos sobre o assunto. As crianças ficaram muito empolgadas com tudo que escutaram e viram. 

Observando o interesse das crianças lancei para o grupo uma pesquisa como tarefa de casa. Para minha surpresa todos participaram com responsabilidade e dedicação.O material que as crianças trouxeram para a escola era riquíssimo, cheio de informações e gravuras belíssimas. 

Todas as crianças, na hora da rodinha, tiveram oportunidade de mostrar sua pesquisa para o grupo e falar sobre ela. Em seguida, construímos murais informativos. Foi muito gratificante observar que as crianças das outras séries paravam para ler as reportagens e observar as gravuras. Os murais informativos chamaram até a atenção dos pais ou responsáveis das crianças, que também paravam em frente para ler, observar e comentar sobre as informações contidas nos mesmos. 

Além das atividades específicas como: rodinhas informativas; hora de novidades e surpresas; pesquisas; comentários de gravuras e observações dirigidas; também realizei com as crianças atividades relacionadas que auxiliaram no esclarecimento e fixação do assunto estudado, explorando a comunicação e expressão através de pantomimas, coro falado, poesias, jogos e recreação. Também foi explorando a matemática com objetivos de desenvolver conceitos matemáticos.

Cantamos músicas de carnaval. Percebi que a maioria das crianças não conheciam as músicas apresentadas, mas todos aprenderam com facilidade. Realizamos momentos divertidos com muita música e dança.

Exemplos:

-Vamos cantar?

* Música: 

Quanto riso! 

Oh! Quanta alegria! 

Mais de mil palhaços no salão. 

Arlequim está chorando pelo amor da Colombina no meio da multidão!

* Música: 

Mamãe, mamãe eu quero. 

Mamãe, mamãe eu quero mamar.

Me da a chupeta, me dá a chupeta se não eu vou chorar.

Vamos jogar?

Jogo O Bingo: 

Com cartelas individuais explorando palavras cada criança teve oportunidade de jogar bingo. Foi muito legal! Percebi que todos adoraram. 

Exemplo das palavras exploradas: 

* Palhaço; 

* Alegria; 

* Salão; 

* Serpentina; 

* Colombina; 

* Fantasias; 

* Samba; 

* E muitas outras palavras que lembra o carnaval.

Jogo da forca: 

Este jogo é realizado no quadro de giz e ele é realizado com a participação de todas as crianças.

Exemplo do jogo:

C R A L 

___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 

(C A R N A V A L)

As crianças tiveram oportunidade de adivinhar quais são as letras que compõe a palavra e qual é a palavra...

Jogo do dominó: 

Este jogo explorava a primeira letra da palavra. A criança tinha que juntar a cartela da letra com a palavra...

Exemplo:

A / ARLEQUIM

Trabalhamos em conjunto e realizamos atividades explorando a escrita de letras, palavras, números, assim como desenvolvendo a noção de quantidade e a oralidade.

Exemplos: 

* Acrósticos; 

* Puxa-nomes; 

* Ditados divertidos; 

* Alfabeto móvel; 

* Qual o número que vem antes ou depois do número indicado pela professora ou colegas;

Atividades de Artes: 

* As crianças tiveram oportunidade de usar sua criatividade através do recorte, colagem, pintura e desenho com guache, giz de cera e lápis de cores, montagem de painéis e construção de máscaras carnavalescas. Segue anexo exemplos destes trabalhos. 

* Cada criança recebeu a máscara do pirata para pintar, colar adereços enfim enfeitar do seu agrado. Ficaram radiantes! Saíram máscaras no capricho. 

* Também teve momentos que escutamos, dançamos e brincamos muito com músicas carnavalescas atuais e antigas. Nestes momentos senti forte socialização do grupo. Estavam todos muito alegres receptivos. 

E assim foram realizadas muitas outras atividades para incentivar as crianças.

Brincadeiras Infantis: * Durante a realização deste projeto as crianças participaram e compartilharam espontaneamente de sugestões e idéias de brincadeiras infantis. As brincadeiras realizadas foram: O gato e o rato; passar anel; ovo choco; pega-pega; esconde-esconde e outros

Festa Carnavalesca: * A festa carnavalesca da escola foi um sucesso. As crianças do Jardim II e Pré, vieram todos fantasiados e aproveitaram muito bem á festa dançando, cantando, participando dos trenzinhos e se entrosando com as crianças de outras salas com alegria e amizade.

Conclusão: Fiquei feliz durante a realização deste projeto porque á todo momento, percebia o interesse das crianças em aprender e participar das atividades propostas com atenção, criatividade, responsabilidade e muito dinamismo.

Bibliografia: * REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 

Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação 

Fundamental. 

- Brasília: MEC/SEF, 1998. 3v.:il. 

* RADESPIEL, M. Eventos Escolares. Arte na Pré-Escola r no Ensino Fundamental. 

Coleção Alfabetização Sem Segredos. Contagem, MG: Editora IEMAR, 1999. 

* PINTO, G.R. e LIMA R.C.V. Alfabetização na Pré - Escola. 

Coleção O dia- a -dia do professor. Belo Horizonte, MG: Editora FAPI Indústria 

Gráfica Ltda 6ª edição. 

* PESQUISA SOBRE O CARNAVAL NA INTERNET 

* CD. BAILE DE CARNAVAL - As melhores marchinhas de todos os tempos P.004/98. 

* CD. BAILE DE CARNAVAL As melhores marchinhas de carnaval. P.ooo5/98.

FONTE: http://jardimcoloridodatiasuh.blogspot.com.br/2014/02/projeto-para-o-carnaval-pronto-para.html?utm_source=bp_recent&utm-medium=gadget&utm_campaign=bp_recent